Бульдевен и Лавердюр (3)

Лавердюр обеспокоен. Поскольку он хороший комик, он собирается разыграть комедию на главной площади Днцка, именно так он хочет завоевать симпатии населения и незаметно опросить его, чтобы узнать, видели ли мы поблизости медведя. Безуспешно, напрасно он разыгрывал из себя шута. Итак, он отправился в Лгнск.

Другой город, другая тактика, он будет посещать школы и раздавать угощения школьникам. Он даже играет в кота на насесте. Какой милый король, этот маленький король!

После перерыва пришло время учиться. Дверь в класс открывается, входит король, дети встают как один человек.

«Вы можете сесть», - говорит учитель.

Король Лавердюр начал с того, что поздравил детей и призвал их к прилежному обучению:

«Знаете ли вы, что когда я был в вашем возрасте, я всегда был первым в классе ? Вот почему я стал королем. Задайте мне любой вопрос, любой.

–Таблица умножения на семь, - сказал маленький мальчик. »

Правитель взял кусок мела и своим королевским почерком начертил на доске знаменитая таблица.

«Господин! ух! Сир, вы ошиблись, - раздался девичий голос, - 7 раз 7 - это 49, а не 77.

–Ты уверена в этом ?

–Абсолютно уверена. Ваше Величество отстой в арифметике, и я также бросаю ей вызов в орфографии, грамматике, истории, географии, естественных науках, физическом воспитании...»

Король, который, тем не менее, хотел казаться дружелюбным, внезапно показывает хмурую физиономию. Кроме того, внутренний голос ведьмы говорил с ней :

«Это она знает медведя.»

«Как тебя зовут?

–Маша.

–Ну, Маша, у меня для тебя сообщение: остерегайся медведя, он должен есть много мяса.

–Что касается медведя, то я занимаюсь этим своим делом. »

Лавердюр попытался рассмеяться :

«Ты делаешь это своим делом ? Ты покажешь ему свои ногти, и он убежит.

–У меня есть своя идея.

–По-моему, ты маленькая чума».

Явно расстроенный, он покинул класс. Учитель отвел его в сторону :

«Этот ребенок самый умный в школе. В ее возрасте она уже написала стихи, рассказы, комедии и даже роман. И спортивная, к тому же у нее красный пояс, полная противоположность Вашему Величеству… Ух ! Я хотел сказать… Во всяком случае, я никогда не говорил ей, что она умна, чтобы она не гордилась этим и чтобы ее товарищи ненавидели ее».

****

Маша стала посмешищем в своем классе из-за своих размышлений о медведе и иронической реплики короля. Она приняла решение вернуться в лес. На этот раз она не испугалась бы, она идет одна, неся большой школьный портфель.

Вот она стоит одна посреди леса, вытаскивая из кобуры секретное оружие: большое зеркало. В разложенном виде он размером с человека. Что она собирается с этим делать? Она прикрепляет его к дереву, а затем бесшумно уходит. Мишка тоже любит гулять по лесу, он идет, спокойный, проходит мимо зеркала, не видя его, уходит, возвращается, ища какой-нибудь медовый лучик. Его огромная задняя часть отражается во льду. Он оборачивается. Он резко встает, волосы на его спине встают дыбом. Испуг или гнев. Он бросается за дерево , обходит его, оказывается лицом к себе, сильно бьет лапой по стеклу. В конце концов он вырывает зеркало и со всей яростью разбивает его. Он слышит кристально чистый взрыв смеха. Маша, сидевшая у подножия лиственницы, она задыхается от смеха, стуча по земле кулаком. Мишка начинает ворчать.

«Маленькая крошка! ты смеешь смеяться надо мной?»

Но девочка не может сдержать своего безумного смеха.

«Простите меня, господин медведь, вы действительно слишком смешной.

–В каком смысле, я смешной? Ты когда-нибудь видел разъяренного медведя?»

Увидев сердитый взгляд Мишки, она уже не знала, будет ли продолжать издеваться над ним или ей придется убежать.

«Ты просто злой старый медведь, ты глуп и настолько уродлив, что боишься собственного изображения».

Маша стояла, готовая убежать после этого ораторского пика. Она бросила последний взгляд на зверя. Мишка не двигался, на его медвежьем лице была написана глубокая печаль. Его рычание не было проявлением гнева: он плакал.

«Что с тобой?

–Ты причинил мне боль.

–Как я мог причинить тебе боль ? Я даже не прикасался к тебе.

–Некоторые слова причиняют боль больше, чем удары кинжала. Ты ранил меня словами. »

Маша опустила голову. Мишка продолжал:

«Я глуп, но я сильнее тебя. Я в состоянии защитить тебя. Я уродлив, это тоже правда, я такой же уродливый, как и ты красивая. Так что я очень уродлив. Но что меня смертельно ранит, так это то, что ты говоришь, что я злой. Это неправда, я не злой.

–Тогда почему ты так напугал меня в прошлый раз?

–Я не хотел тебя пугать. Я прошу у тебя прощения.

–Мне сказали остерегаться медведя, потому что он должен есть много мяса.

–Кто тебе это сказал?

–Король Лавердюр лично.

–Остерегайся короля, это он злой.

–Король не злой, он не знает своих таблиц умножения, но он и не злой.

–Знаешь ли ты, что я, как и люди, стопоходящий и всеяден, без злобы?

–Вот что я говорю: травоядное животное ест траву, плотоядное ест мясо, человекоядное[1] ест людей».

Медведь улыбнулся сквозь слезы.

«Нет, малышка: стопоходящий, это значит, что я могу ходить стоя, как и ты, всеядный, это значит, что, как и ты, я ем не только мясо, я также люблю помидоры, морковь, огурцы, и все фрукты, и овощи, и мед.

–Ах, да? Я не знала.

–Во всяком случае, я никогда не ел маленьких девочек. Это люди, которые злы по отношению ко мне. Им всем нужна мой жир, чтобы смазывать их ружья, а моя кожа-Для изготовления пальто и шапки.

–Прошу прощения! Я не знала».

Медведь поделился своей грустью с маленькой девочкой. Слеза скатилась по ее красивому светловолосому лицу.

« Давай, - говорит, - Не плачь, подойди и обними меня. Ты почувствуешь, как приятен мой мех. »

Ребенок свернулся калачиком между передними лапами животного.

«Это правда, что у тебя мягкие волосы.

–Твои маленькие ручки тоже мягкие. Давай будем друзьями. Мне понадобится твоя доброта, а тебе понадобится моя сила».

****

далее